Zoeken

Body Art

18.02.2016 - 17.04. 2016

AFGELOPEN - Het MAS zette met 'Body Art' een gevarieerde tentoonstelling neer over lichaamsversieringen: van make-up en tatoeages tot scarificaties en chirurgische veranderingen. Dwars door de tijd en culturen heen. De vraag die hierbij centraal stond: ‘Waarom passen mensen hun lichaam aan?’. We ontvingen 37.677 bezoekers.

Portaalpiramidekraan 97

Portaalkraan 111

#1: Wat is een staatsiesloep?

In Antwerpen waren er meer dan eens majestueuze intredes met staatsiesloepen. De meest bekende zijn die van Napoleon. Een van deze gelegenheden werd vereeuwigd in een schilderij van Mattheus Ignatius van Bree. Maar wat is een staatsiesloep?

Antwerpen à la carte

voor anderstaligen

Een boeiende interactieve tour waarbij de gids rekening houdt met het taalniveau van de cursisten. Ze worden geprikkeld om op speelse wijze hun indrukken in eigen woorden te brengen.

Rondleiding 'Antwerpen à la carte'

Voor 1ste tot 4de jaar secundair onderwijs

De leerlingen ontdekken de expo 'Antwerpen à la carte' via de visible thinking-methode. Samen met een gids bezoeken ze de expo en leren ze kritisch na te denken over hoe eten een spoor nalaat in de stad.

Verhalen van vandaag

Vluchten voor de oorlog. Het gebeurt ook vandaag nog. Op het einde van de expo geven we het woord aan Antwerpenaren die recent moesten vluchten voor oorlog. Enkele verhalen vind je hier digitaal.

beschilderde tegels die een tafereel uitbeelden

Saulustableau

Het tegeltableau uit 1547 is een zeldzame getuige van de vroege majolicaproductie in Antwerpen, een typisch renaissancefenomeen. Het Saulustableau is een stukje onmisbaar cultureel erfgoed voor Vlaanderen.

Antwerpen à la carte

voor OKAN-klassen

Een gids neemt de leerlingen mee langs het verrassende, grillige en dikwijls onzichtbare spoor van de voedselketen door Antwerpen. Met veel kijk- en doe-opdrachten bij dit universele thema.

Objecten in de expo

Op een tiental bruiklenen na komen alle stukken die in de expo te bewonderen zijn, uit de MAS-collectie. De objecten zijn gekozen om wat ze in beeld brengen, hun betekenis of hun (historische) verhaal.

Inhoudstype

18.02.2016 - 17.04. 2016

voor anderstaligen

Voor 1ste tot 4de jaar secundair onderwijs

voor OKAN-klassen

Meld je aan voor de nieuwsbrief