In het paviljoen van het MAS kon je zien waar V-bommen in Antwerpen zijn gevallen en welke littekens ze hebben nagelaten. De focus-expo paste in de voorbereiding van de expo over WOII die opent in 2023.
Een Britse kraan voor heropbouw na oorlogstijd: dit type werd modulair geleverd en was snel te assembleren. De kraan werkte onafhankelijk van het stroomnetwerk met in de onderste cabine een dieselgenerator. Later werd de kraan aangepast voor het werk in de Antwerpse haven.
Koen Broos maakte een reeks foto’s en een filminstallatie voor de expo ‘Vracht’. De filminstallatie ‘Dragers’ maakt een essentieel deel uit van de tentoonstelling.
Het MAS bewaart een bijzondere verzameling foto’s. Het zijn stiekeme beelden van Antwerpen tijdens de Tweede Wereldoorlog. Achter de lens stond Louis Pighini, in zijn vrije tijd sluikfotograaf. In de expo ‘Stad in oorlog’ krijgen zijn foto’s een prominente plaats.
De MAS-collectie omvat ongeveer 2.400 objecten rond de poesjenellentraditie, afkomstig uit het voormalige Volkskundemuseum: stangpoppen, decorstukken, uithangborden, theaterprogramma’s en foto’s. Daarnaast hebben we ook stangpoppen van andere theatertradities en een aantal handpoppen.
Waarderen in musea wil zeggen dat de waardes van een object of collectie onderzocht worden. In de museumwereld wordt dit constant bewust en onbewust, gestructureerd en ongestructureerd gedaan. Recent is er een trend om het waarderen systematischer aan te pakken. Welke inspiratie halen we hieruit voor het Kruithofproject? Een blogpost van Thomas Dirkx.
Ontdek op een interactieve manier het verhaal van Antwerpen in de wereld en de wereld in Antwerpen. Cursisten worden wegwijs gemaakt in de geschiedenis van deze havenstad en vinden sporen terug van hun eigen roots.
Stad Antwerpen gebruikt cookies om je surfervaring gemakkelijker en aangenamer te maken en om de inhoud van haar websites beter af te stemmen op je behoeften en voorkeuren.
We lenen onze collectiestukken graag uit om ze bekend te maken bij een breder publiek, om nieuw onderzoek te stimuleren en om de connectie tussen de erfgoedgemeenschap en de collectie te bevorderen.
