Zoeken

Met de klas naar het MAS

We hebben speciaal voor scholen rondleidingen op maat uitgewerkt. Zo kunnen leerlingen begeleid en op een interactieve manier het MAS beleven.

Terug thuis

Een overzicht van de objecten die we in het verleden in bruikleen gaven.

Brabofontein naar DIVA

Dit unieke zilveren pronkstuk is een van de permanente bruiklenen aan DIVA. Het is een kopie van de Brabofontein op de Antwerpse Grote Markt. De bronzen beelden op een rots van basaltstenen werden in zilver uitgevoerd en op een rots van amethist gezet.

Bruiklenen

Schoolbezoek

Voor scholen werken we rondleidingen op maat uit. Zo kunnen leerlingen begeleid en op een interactieve manier het museum en de expo's beleven. Toegang tot het MAS is gratis voor schoolgroepen die vooraf reserveren. 

Voor kinderen

Het MAS voor kinderen? Dat is tien verdiepingen lang van de ene verbazing in de andere vallen. Dankzij activiteiten op maat beleeft je kind een topdag.

Buggytour Dierenpret

Voor kinderen van 1,5 tot 3 jaar

Onder begeleiding van een gids gaan kinderen vanaf 18 maanden tot 3 jaar samen op zoek naar dieren in het museum. Dit is een rondleiding voor groepen.

COMPASSION

Vanaf eind januari 2025

Een nieuwe tijdelijke expo begin 2025 laat zien hoe het idee van 'erbarmen' verbeeld wordt in religieuze en niet-religieuze objecten, kunstwerken, volkse objecten en decoratieve stukken, maar ook in muziek, verhalen en gebruiken. Hedendaagse getuigenissen en kritische stemmen laten zien hoe actueel het thema is en blijft. 

MAStour secundair onderwijs

Interactieve rondleiding voor alle leerjaren

Leerlingen ontdekken hoe de stroom en de haven al eeuwen voor ontmoeting en uitwisseling tussen de stad en de wereld zorgen. Ze ontdekken verhalen van Antwerpen in de wereld en de wereld in Antwerpen.

Rondleiding 'Vracht'

Voor 2e en 3e graad secundair onderwijs

Leerlingen onderzoeken het verhaal van de Antwerpse haven in de lange geschiedenis van globalisering, van de Vikingen tot vandaag. In interactie leren ze naar elkaar te luisteren, hun eigen mening en standpunt te verwoorden, en deze voor te brengen aan de groep.