De lichte kokerconstructie van de JA-kranen brak definitief met de vooroorlogse concepten en bouwmethoden. Het maakte de JA-serie bijna tweemaal efficiënter dan de CO-kranen die ze verving. Van dit type werden 20 kranen gekocht, in de periode van het Tienjarenplan (1956-65) waarin de Antwerpse haven geweldig uitbreidde en moderniseerde.
Elke klas vindt zijn ding in het grote aanbod van het MAS. Er zijn activiteiten voor wie Antwerpen en de haven beter wil leren kennen, maar ook voor ware wereldburgers valt er veel te beleven.
Elke klas vindt zijn ding in het grote aanbod van het MAS. Er zijn activiteiten voor wie Antwerpen en de haven beter wil leren kennen, maar ook voor ware wereldburgers valt er veel te beleven.
Het MAS helpt leerkrachten (in spe) om kunst en erfgoed te vertalen naar de leefwereld van hun leerlingen. Als samenkomst van plaatsen, culturen en tijden is het MAS hier de ideale plek voor.
We zijn erg fier te mogen melden dat de expo ‘100 x Congo. Een eeuw Congolese kunst in Antwerpen’ is verkozen tot ‘Internationale tentoonstelling van het jaar’ bij de Britse Museums & Heritage Awards.
Duik nu ook online in 65 jaar Antwerpse winkelgeschiedenis. Op de website van Het Virtuele Land, biedt het Centrum voor Agrarische Geschiedenis een plek aan het digitale verhaal van ‘De winkel om de hoek’.
De koorkap van Nonnemielen is een luxueus gewaad uit ca. 1500 en is een prachtig voorbeeld van het zogenaamde "opus anglicanum". Het is een van de weinig overgebleven exemplaren die in Vlaanderen terecht kwamen. Voor Antwerpen is de afbeelding op de koorkap heel bijzonder.
MAS en ErfgoedLab vroegen Valentina Valencia Alvarez om te tonen hoe dans leeft op sociale media: snel, vluchtig en deelbaar. Van podium naar palm van je hand: een digitale performance om te liken, delen en nadoen. Dans jij mee?
Het MAS bewaart cultureel en historisch gevoelig Congolees erfgoed. In welke omstandigheden kwam deze verzameling van ongeveer 3.800 cultuurvoorwerpen tot stand? Een tweejarig onderzoeksproject probeerde dit duidelijker in kaart te brengen.
