Op 5 augustus zwierden de deuren van het MAS 's avonds open. Tijdens Museumnacht kon je van verschillende expo's genieten, en van gedichten, teksten, muziek voor jong en oud en film met live pianobegeleiding. Een sfeerverlag.
Cursisten filosoferen samen met een gids over het begrip ‘thuis’. Ze worden uitgenodigd om na te denken over ‘thuis’, ze bekijken cultureel erfgoed en luisteren naar persoonlijke verhalen. Hierbij wordt uiteraard rekening gehouden met het taalniveau De gids stimuleert de cursisten om op een speelse manier hun eigen indrukken onder woorden te brengen.
AFGELOPEN | Het MAS bewaart cultureel en historisch gevoelig Congolees erfgoed dat vandaag bijna 5.000 cultuurvoorwerpen telt. MAS-medewerkers onderzochten samen met Congolese collega’s onder welke omstandigheden deze collectie uit Congo verdween. De eerste resultaten van het onderzoek kon je gaan bekijken in het Kijkdepot.
Dit jaar kon je genieten van verschillende expo's, rondleidingen, familieactiviteiten, theater-, poëzie- en dansvoorstellingen. Op het dak had je een uniek stadszicht en in het dok kon je een straf voorbeeld van ons maritiem erfgoed bezoeken.
In deze bewegingsworkshop daagt beeldend kunstenaar Laura Boser je met improvisatie en luisteroefeningen uit om de hiërarchie van je lichaamsdelen anders te bekijken.
Achter de topstukken van Zeldzaam & Onmisbaar schuilen heel wat verhalen. Sluit aan bij een van de lezingen en verdiep je verder in de kunstgeschiedenis.
Tijdens de oorlog werden de gewone Antwerpenaren in hun dagelijkse leven zwaar op de proef gesteld. Veel inwoners stelden zich vragen over hoe ze moesten omgaan met die nieuwe realiteit. Ook vandaag duiken ze terug op in conflictsituaties en tonen ze aan hoe relevant de geschiedenis van de Tweede Wereldoorlog nog steeds is.
Leerkrachten kunnen hun leerlingen zelf begeleiden in de expo 'Vracht'. De leerlingen verkennen in kleine groepjes de expo aan de hand van diverse opdrachten. In interactie leren ze naar elkaar te luisteren en kijken, hun eigen mening en standpunt te verwoorden en deze te delen met de groep.
